
日前,中注協(xié)發(fā)出通知,于2007年9月對CPA專業(yè)方向教學質量進行評估,并將根據(jù)評估結果,實施末位淘汰,建立CPA專業(yè)方向院校有進有出的競爭機制。
本次評估工作分三個階段實施,即各相關院校自評階段、專家小組對各院校上報材料開展非現(xiàn)場評估階段和對院校進行實地評估階段。目前,各院校已經(jīng)根據(jù)中注協(xié)通知要求完成自評,并提交了有關書面材料。9月13日至15日,中注協(xié)召集和組織來自高校、注協(xié)及會計師事務所等方面的專家對各校材料進行非現(xiàn)場評估,并將根據(jù)非現(xiàn)場評估情況分成四個工作小組,分赴相關院校進行有針對性的實地評估。
開展CPA專業(yè)方向教學質量評估工作,是中注協(xié)貫徹落實行業(yè)人才培養(yǎng)“三十條”的重要舉措,是建立健全CPA專業(yè)方向院校間的競爭機制、開展CPA專業(yè)方向末位淘汰和新增入選工作的基礎性工作,也是調動和發(fā)揮各院校辦學積極性、提高CPA專業(yè)方向教學質量、推動行業(yè)后備隊伍建設的重要方式。
2006年,中注協(xié)組織開展了首次教學質量評估,并根據(jù)評估結果制訂資金資助方案。在全面總結2006年評估工作的基礎上,2007年,中注協(xié)對評估方案進行了全面改進:一是調整、修訂和增加了評估指標,進一步引導、促進相關院校與注冊會計師行業(yè)間加強聯(lián)系和交流,達到資源優(yōu)勢共享。修訂后的評估指標共分七大類24項。二是完善評估工作程序,強調評估工作的階段性和針對性,突出重點。三是充實擴大評估專家組構成,吸收行業(yè)人士擔任評估專家,保證評估工作公平、公正,促進業(yè)內人士更多地了解注冊會計師專業(yè)方向相關工作。